Конкурс диктантов по Булгакову 2021 Сайт о диктантах
Перейти к содержимому

Конкурс диктантов по Булгакову

В мае 2021 года исполняется 130 лет со дня рождения М.А. Булгакова. В честь юбилея выдающегося русского писателя восьмиклассникам московских школ предлагается принять участие в Городском конкурсе диктантов, который проводится в рамках фестиваля «Мир слова».

В день конкурса в классе, где проводится диктант, учителя покажут ребятам небольшую презентацию о М.А.Булгакове и видеоролик, на котором текст диктанта прочитает специалист отдела лингводидактики, государственного и сертификационного тестирования Института Пушкина Матвей Николаевич Купцов.

Помимо написания диктанта дети должны будут выполнить творческое задание к нему.

Когда пройдет Городской конкурс диктантов по Булгакову?

До 17 марта 2021 года восьмиклассники смогут принять участие в школьном этапе конкурса.

Диктанты оцениваются по стобалльной шкале. Работы участников, набравших максимальное число баллов, поступят на суд жюри заочного этапа, которое определит финалистов. Заочный этап до 25 марта 2021 года. Заключительный этап — 3 апреля 2021 года.

Кто может принять участие в Диктанте по Булгакову?

Обучающиеся 8-х классов города Москвы.

Будет ли сертификат за участие в диктанте по Булгакову?

Участники заочного этапа диктанта получат сетификаты.

Как принять участие в диктанте по Булгакову?

Для участия в заочном этапе конкурса необходимо до 25 марта 2021 года загрузить через личный кабинет участника заявку в формате .doc, список участников школьного этапа в формате .doc и отсканированную работу в формате .pdf.

Обратите внимание! Загрузка работы должна производиться через личный кабинет самого конкурсанта (а не учителя, родителя и т.п.). Сертификат участника заочного этапа будет оформляться только на имя владельца личного кабинета!

Заключительный (очный) этап конкурса пройдет 3 апреля 2021 года на базе Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, где конкурсантам также предложат диктант и творческое задание. Победители конкурса будут награждены дипломами.

Как войти в личный кабине участника городского конкурса диктантов на konkurs.mosmetod.ru?

Читайте также:  Пермский диктант

Инструкция как войти в личный кабинет на konkurs.mosmetod.ru

Текст диктанта:

Булгаковский диктант
8 класс
Из двери ярко освещённого магазина показался гражданин. Именно гражданин, а не товарищ, и даже вернее всего – господин.* И я сужу не по пальто, а по глазам. О, глаза – значительная вещь**. Вроде барометра. Всё видно: у кого великая сушь в душе, кто ни за что ни про что может ткнуть носком сапога в рёбра, а кто сам всякого боится***. Этот ногой не пнёт, но и сам не боится никого.
Загадочный господин наклонился и вытащил из кармана продолговатый свёрток. Не снимая перчаток, размотал бумагу, которой тотчас овладела метель, и бросил псу кусок колбасы, называемой «Особенная краковская». О, бескорыстная личность!
– Тебя-то мне и надо, – молвил господин. – Ступай за мной****.
Бок болел нестерпимо, но Шарик временами забывал о нём, поглощённый одной мыслью: как бы не утратить в сутолоке чудесного господина и как чем-нибудь выразить ему любовь и преданность*****.
(По М.А. Булгакову, 135 слов)

Творческое задание
Вариант 1. Объясните, как вы понимаете следующую мысль: «О, глаза – значительная вещь. Вроде барометра».
Вариант 2. Как вы думаете, что имеет в виду Шарик, говоря о человеке, у которого «великая сушь в душе»?
Объём творческого задания – 7–8 предложений.

Комментарии для учителя
Комментарий к творческому заданию
Учитель может выбрать и предложить ученикам только одну из формулировок, а может обе, чтобы обучающиеся могли сделать выбор самостоятельно. При этом из презентации нужно удалить лишние слайды.
Комментарии к проверке работ
Варианты пунктуационного оформления предложения:
*Именно гражданин, а не товарищ, и даже вернее всего – господин. (авторский вариант)
Не считать ошибочными:
Именно гражданин, а не товарищ, и даже, вернее всего, – господин.
Именно гражданин, а не товарищ, и даже, вернее всего, господин.

Читайте также:  Большой диктант для коммуникаторов

**О, глаза – значительная вещь. (авторский вариант)
Возможный вариант пунктуационного оформления:
О, глаза – значительная вещь!

*** Всё видно: у кого великая сушь в душе, кто ни за что ни про что может ткнуть носком сапога в рёбра, а кто сам всякого боится.
Не считать ошибкой:
Всё видно – у кого великая сушь в душе, кто ни за что ни про что может ткнуть носком сапога в рёбра, а кто сам всякого боится. (авторский вариант)

****– Тебя-то мне и надо, – молвил господин. – Ступай за мной!
Возможные варианты оформления:
«Тебя-то мне и надо, – молвил господин. – Ступай за мной!» (авторский вариант)
«Тебя-то мне и надо, – молвил господин, – ступай за мной!»
– Тебя-то мне и надо, – молвил господин, – ступай за мной!

***** Бок болел нестерпимо, но Шарик временами забывал о нем, поглощённый одной мыслью: как бы не утратить в сутолоке чудесного господина и как чем-нибудь выразить ему любовь и преданность.
Не считать ошибкой:
Бок болел нестерпимо, но Шарик временами забывал о нем, поглощённый одной мыслью – как бы не утратить в сутолоке чудесного господина и как чем-нибудь выразить ему любовь и преданность. (авторский вариант)
Внимание! Наличие запятой перед союзом «и» в этом предложении также не считается ошибкой, так как данная пунктограмма изучается в 9 классе.

Примечание
Слова, выделенные полужирным курсивом, вынесены в презентации, предваряющей написание диктанта, на отдельный слайд с целью уточнить их написание и значение.

Заявка на участие: скачать.

Сайт диктанта: https://konkurs.mosmetod.ru/index.php?el=2&id=3585

Поделиться:

На главную страницу